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Im Jahre 2007 wurde man durch einen Rückgang der Zahlen der Arztdipolome aufgeschreckt und natürlich gerieten die Zulassungsbeschränkungen und der Eignungstest mit unter Verdacht <tef>Details siehe Seite 15 ff</ref>.
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Zum einen wurden allerdings die Zulassungs- und Absolventenzahlen des gleichen Jahres verglichen - wenn man Jahre mit und ohne NC vergleicht, kommt der Eindruck einer Schwere auf. Da die durchschnittliche Studiendauer etwa 7 Jahre beträgt, muss man die Zulassungen mit den Absolventen nach 7 Jahren vergleichen.
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Zum zweiten muss man Universitäten mit und ohne NC unterscheiden.
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In en  (siehe rechts, obere Abbildung).
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Version vom 21. April 2013, 07:34 Uhr

Die "Schere" zwischen Immatrikulations- und Absolventenzahlen schliesst sich mit NC

Im Jahre 2007 wurde man durch einen Rückgang der Zahlen der Arztdipolome aufgeschreckt und natürlich gerieten die Zulassungsbeschränkungen und der Eignungstest mit unter Verdacht <tef>Details siehe Seite 15 ff</ref>.

Zum einen wurden allerdings die Zulassungs- und Absolventenzahlen des gleichen Jahres verglichen - wenn man Jahre mit und ohne NC vergleicht, kommt der Eindruck einer Schwere auf. Da die durchschnittliche Studiendauer etwa 7 Jahre beträgt, muss man die Zulassungen mit den Absolventen nach 7 Jahren vergleichen.

Zum zweiten muss man Universitäten mit und ohne NC unterscheiden.

In en (siehe rechts, obere Abbildung).


Immatrikulations-und Absolventenzahlen - Zum Vergrössern anklicken


Beim Vergleich Immatriulations- und Absolventenzahlen muss man die Studiendauer berücksichtigen. Stellt man beides mit 7 Jahren Abstand gegenüber, hat sich die "Schere" mit NC geschlossen. In den Universitäten ohne NC bleibt ein Unterschied.

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